Iunior International Institute

Name: Iunior International Institute
Address: Via Giovanni Battista de Rossi, 48, 00161 Roma RM, Italy, Roma, Italia

4.6/5 ★ based on 8 reviews

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Address :	Via Giovanni Battista de Rossi, 48, 00161 Roma RM, Italy
Phone :	📞 +99
Website :	https://www.scuolecefa.it/iunior/
Categories :	Private educational institution , Bilingual school ,
City :	Roma

Via Giovanni Battista de Rossi, 48, 00161 Roma RM, Italy

Best Private educational institution in Italia

a	antonella russo on Google ★ ★ ★ ★ ★ Abbiamo conosciuto la scuola per il nostro quinto figlio, Giovanni, che la frequenta tutt'ora (è in terza elementare). Abbiamo avuto, grazie ai nostri precedenti figli, esperienze di molte scuole paritarie e pubbliche. Possiamo dire che finora nessuna scuola ci è sembrata del livello dello Iunior International. Apprezziamo in modo particolare le modalità didattiche, che ci sembrano innovative (pensiamo per esempio alla modalità di insegnamento della matematica, al bilinguismo, alla cura dello sport, alle attività espressive, alla capacità di far appassionare i bimbi all'Opera attraverso un progetto didattico molto innovativo, alle articolate e originali offerte formative) e l'uso del tutor (capace di seguire i bimbi in modo puntuale e personalizzato, nel nostro caso possiamo testimoniare l'efficacia di un percorso personalizzato ed attento ai bisogni del bimbo). La didattica ci sembra curata in modo estremamente efficace. Abbiamo apprezzato anche l'attenzione dei docenti al "clima" della classe e alla gestione dei piccoli conflitti. E' una scuola a tasso 0 rispetto al bullismo, per esempio. Insomma ci sembra di poter esprimere un giudizio molto positivo per motivi concreti e reali. Famiglia Cantelmi. We met the school for our fifth son, Giovanni, who still attends it (he is in third grade). Thanks to our previous children, we have had experiences of many private and public schools. We can say that so far no school has seemed to us at the level of the International Junior. We particularly appreciate the didactic methods, which seem to us to be innovative (let us think, for example, of the way in which mathematics is taught, of bilingualism, of taking care of sport, of expressive activities, of being able to excite children in the Work through a very didactic project) innovative, articulated and original educational offers) and the use of the tutor (able to follow the children in a timely and personalized way, in our case we can witness the effectiveness of a personalized and attentive path to the needs of the child). Teaching seems to us to be extremely effective. We also appreciated the teachers' attention to the "climate" of the class and to the management of small conflicts. It is a school at a rate of 0 compared to bullying, for example. In short, we seem to be able to express a very positive judgment for concrete and real reasons. Cantelmi family.
S	Silvia Gulinelli on Google ★ ★ ★ ★ ★ (Voglio precisare che non faccio parte dell’Opus Dei) Entrambi i miei figli hanno frequentato questa scuola. Professori qualificati, laboratori all’avanguardia ed ottima preparazione per la Scuola Superiore. L’inglese viene insegnato in modo eccellente da professori italiani molto preparati e da madrelingua. Ottima scuola!!! (I want to specify that I am not part of Opus Dei) Both of my children attended this school. Qualified teachers, state-of-the-art laboratories and excellent preparation for high school. English is taught in an excellent way by highly trained Italian teachers and native speakers. Excellent school !!!
a	angelo caparello on Google ★ ★ ★ ★ ★ Nostro figlio ha frequentato lo “Iunior International Institute”, un’istituzione scolastica con peculiarità che la rendono speciale ed unica nell’ambito del contesto delle scuole private romane. Siamo molto grati a questa scuola che è stata in grado di creare le basi dell’identità di nostro figlio attraverso un continuo e certosino lavoro sinergico tra docenti e famiglie. Un’ammirevole pazienza della direzione e dei docenti lascia libertà di espressione agli alunni ed alle famiglie, ognuno libero di partecipare, come desidera, alla realizzazione del progetto scolastico proposto, a prescindere dalle convinzioni personali, religiose o ideologiche. Il progetto didattico di bilinguismo non perde di vista le radici della nostra cultura italiana, pertanto, non abbiamo ritenuto rilevante qualche ora in meno di lingua inglese (peraltro unita ad alcune ore di lingua spagnola), rispetto ad altre scuole bilingue di inspirazione statunitense. Un grazie di cuore a tutti i docenti ! Our son attended the "Iunior International Institute", a scholastic institution with peculiarities that make it special and unique in the context of the Roman private schools. We are very grateful to this school that has been able to create the basis of our son's identity through a continuous and meticulous synergistic work between teachers and families. An admirable patience of management and teachers leaves freedom of expression to pupils and families, each free to participate, as desired, in the realization of the proposed school project, regardless of personal, religious or ideological beliefs. The educational project of bilingualism does not lose sight of the roots of our Italian culture, therefore, we have not considered relevant a few hours less than the English language (also combined with a few hours of Spanish language), compared to other bilingual schools of US inspiration. A heartfelt thanks to all the teachers!
M	Marco Buoncristiani on Google ★ ★ ★ ★ ★ Come genitore stavo cercando una scuola elementare nel mio quartiere, due amici mi consigliano di andare a vedere all'open day la scuola in via Giovanni Battista de Rossi. La palazzina si presenta con un piazzale con degli alberi e un porticato. Di fianco campo per il calcetto e il basket, ambiente tranquillo e accogliente. Vengo accolto da dei ragazzi di 3° media, mi portano a vedere la scuola le aule, spazi comuni e la mensa. Subito l'impressione da quei ragazzi che vivessero bene in quella loro scuola, ne parlavano con entusiasmo e rimasi sorpreso per quante esperienze fatte mi hanno raccontato, a quell'età è difficile farsi raccontare. L'esperienza dell'elementari e medie è stata molto formativa dal lato scolastico che umano. Insieme ai tutor, figure importantissime per i genitori e i ragazzi, abbiamo accompagnato la sua crescita. Ora frequenta un liceo classico con buoni risultati. Si ! La consiglio un ottimo investimento per i ragazzi e le famiglie. As a parent I was looking for a primary school in my neighborhood, two friends advise me to go and see at the open day the school in via Giovanni Battista de Rossi. The building is presented with a square with trees and a portico. Next to the field for soccer and basketball, quiet and welcoming environment. I'm welcomed by some third-graders, they take me to see the school the classrooms, common areas and the canteen. Immediately the impression from those guys who lived well in that school, they spoke enthusiastically and I was surprised at how many experiences they told me, at that age it is difficult to be told. The experience of the junior and middle schools was very formative from the scholastic side that human. Together with the tutors, very important figures for parents and children, we have accompanied his growth. Now he attends a classical high school with good results. Yes ! The council is an excellent investment for children and families.
D	Davide Mattei on Google ★ ★ ★ ★ ★ Come non scrivere due parole sulla scuola che ancora definisco "mia" nonostante non insegni più lì? Quello che non mi è stato trasmesso dalla Scuola di Specializzazione per l'Insegnamento Superiore l'ho appreso allo Iunior. Colleghi preparati e continuamente aggiornati sia sulla didattica che sulla pedagogia dell' età evolutiva. Mi permetto di aggiungere che anche i ragazzi che ho avuto la fortuna di avere come studenti mi hanno insegnato molto dal punto di vista umano, appartenenti all 'Opus Dei e non. Ancora oggi offro i talenti messi da parte lì per offrirli ai ragazzi del paese in cui insegno. Mi sento di consigliare questa scuola senza riserve. I ragazzi stessi ve ne saranno grati in futuro. How not to write a few words about the school that I still call "my" despite not teaching there anymore? What I was not sent by the School of Specialization for Higher Education I learned at the Junior. Prepared and continually updated colleagues both on didactics and on the evolutionary age pedagogy. I would like to add that even the boys I was lucky enough to have as students have taught me a lot from the human point of view, belonging to Opus Dei and not. Even today I offer the talents set aside there to offer them to the boys of the country where I teach. I would recommend this school without reservations. The kids themselves will thank you in the future.
A	Alessandra Pisanelli on Google ★ ★ ★ ★ ★ Ho un figlio che sta terminando la primaria alla Iunior (abbiamo iniziato dal nido e l'anno prossimo proseguiremo con la secondaria). Concordo solo in parte con quanto letto nelle ultime recensioni. Per quanto riguarda la nostra esperienza, nostro figlio è contento sia della scuola che dei suoi compagni di classe. Noi, come genitori, abbiamo sempre trovato - fino ad ora - qualcuno con cui confrontarci sui temi educativi (tutor). Funziona tutto? Direi proprio di no! Come molte scuole, anche la Iunior ha i suoi punti di crescita. Ma dal punto di vista educativo e della crescita di nostro figlio, abbiamo trovato un valido sostegno al lavoro (difficile) che proviamo a fare in famiglia. I have a son who is finishing primary at the Iunior (we started from the nest and next year we will continue with the secondary). I agree only partially with what was read in the last reviews. As for our experience, our son is happy with both the school and his classmates. We, as parents, have always found - up to now - someone with whom we can deal with educational issues (tutors). Everything works? I would say no! Like many schools, Iunior also has its growth points. But from the educational point of view and the growth of our child, we have found a valid support for the (difficult) work that we try to do as a family.
d	daniela iorio on Google ★ ★ ★ ★ ★ Molto ben organizzato l'Istituto fornisce un'ottima didattica. Prepara molto bene gli alunni ad affrontare gli studi successivi, formando la persona in modo molto adeguato, grazie alla tutoria. Eccellente la preparazione nella lingua inglese che i ragazzi riescono a raggiungere. Very well organized, the Institute provides excellent teaching. It prepares the students very well to face subsequent studies, training the person in a very adequate way, thanks to tutoring. Excellent preparation in the English language that the students are able to achieve.
F	Franco Ficetola on Google ★ ★ ★ ★ ★ Poco seri. Il 29 marzo 2022 vengo contattato da tale professor Rozera in merito ad un'opportunità di lavoro per la quale mi ero candidato, e mi dice di voler fissare un colloquio. Mi chiede di comunicare la mia disponibilità e mi lascia un suo recapito. Avendo già degli impegni lavorativi, faccio in modo di liberarmi a strettissimo giro di posta, causando più di qualche disagio ai miei clienti, e nell'arco di circa due ore comunico che nei tre giorni successivi ho diverse ore libere nella tarda mattinata o nel primo pomeriggio. Il giorno dopo, ricevo un'email dal professore che mi avvisa di aver discusso con il direttore della scuola della possibilità di incontrarmi, ma non sono più interessati perché cercano un altro tipo di profilo. Quest'ultima cosa va benissimo ed è legittima, ma magari sarebbe opportuno essere sicuri di chi si sta cercando prima di richiedere un colloquio al candidato, e non viceversa, considerando anche che il mio curriculum era in loro possesso da prima della telefonata. Confusionari e poco rispettosi. Not serious. On March 29, 2022, I was contacted by this professor Rozera regarding a job opportunity for which I had applied, and he tells me he wants to arrange an interview. He asks me to communicate my availability and leaves me his contact details. Already having work commitments, I make sure to get rid of a very short return of post, causing more than a few inconvenience to my customers, and within about two hours I communicate that in the following three days I have several free hours in the late morning or early afternoon. The next day, I get an email from the teacher telling me that he has discussed with the school director about the possibility of meeting me, but they are no longer interested because they are looking for another type of profile. This last thing is fine and legitimate, but maybe it would be advisable to be sure of who you are looking for before requesting an interview with the candidate, and not vice versa, also considering that my CV was in their possession before the phone call. Confusing and disrespectful.