Scientific High School G. Marinelli
4.2/5
★
based on 8 reviews
Contact Scientific High School G. Marinelli
Address : | Scientific High School G. Marinelli, Viale Leonardo Da Vinci, 4, 33100 Udine UD, Italy |
Phone : | 📞 +998 |
Website : | http://liceomarinelli.edu.it/ |
Categories : | |
City : | Udine |
P
|
Pietro Commessatti on Google
★ ★ ★ ★ ★ Tutto bellissimo però purtroppo mi sono ritrovato a dover studiare per poter passare l'anno...una brutta sorpresa. Correggete e metterò 5 stelle.
All beautiful but unfortunately I found myself having to study in order to pass the year ... a bad surprise. Correct and I will put 5 stars.
|
R
|
Rita Alviani on Google
★ ★ ★ ★ ★ Liceo per elite. Prof. bravi
High school for elite. Prof. bravi
|
A
|
Amira on Google
★ ★ ★ ★ ★ È una scuola incredibile altro che I pazzi Che spammano commenti stupidi su questa scuola. Offre un'ottima preparazione e ti offre molte possibilità di lavoro!
It's an amazing school other than The Fools Who Spam stupid comments about this school. It offers excellent preparation and offers you many job opportunities!
|
f
|
fdsfdscf fcdfef on Google
★ ★ ★ ★ ★ Se volete venire al Marinelli dovrete procurarvi degli indumenti da agricoltore perché non è semplice mungere una mucca con il Colmar.
If you want to come to Marinelli you will have to get farmer's clothes because it is not easy to milk a cow with the Colmar.
|
T
|
Tiziano Golles on Google
★ ★ ★ ★ ★ Durante quest anno scolastico (2018/19) ho avuto l' opportunità di osservare diversi colloqui dell' esame di maturità, in cui si è vista la mancanza di professionalità dei professori (sia interni che esterni).
Per prima cosa banchettavano e ridevano tra di loro durante l' esposizione degli alunni, il che già di per se non è corretto, alcuni utilizzavano il cellulare o eseguivano altre attività personali non riguardanti il colloquio.
Come secondo punto si è notata la mancanza di etica e di competenze nell' ambito delle proprie materie, alcuni esempi sono: una professoressa di inglese non conosceva la pronuncia di diverse parole e la costruzione di alcune frasi (colei che dovrebbe insegnarti a relazionarti con persone di etnie diverse), la professoressa di italiano ha incolpato un' alunna di aver inventato una parola nel tema di italiano, quando codesta parola esiste e avrebbe facilmente potuto scoprirlo attraverso l' utilizzo di diverse risorse (anche se, normalmente, un insegnante di italiano dovrebbe saperlo) e gli studenti vengono visti e trattati come se non fossero degni di avere una conversazione con gli insegnanti.
Per concludere voglio dire che, come i professori tediano gli studenti durante l' anno di stare attenti e non mangiare in classe, anche loro dovrebbero portare lo stesso rispetto agli alunni in quanto non possono ritenersi a un livello superiore. Loro sono li per insegnare la loro materia e per interagire con gli alunni aiutandoli a relazionarsi con le diverse branche dell' insegnamento e con il mondo che li aspetta a fine percorso scolastico e non per mettere in mostra la loro conoscenza in modo da eclissare i risultati ottenuti dagli studenti.
La meritocrazia in questa scuola non esiste e si è visto come persone che avrebbero meritato un aiuto o che semplicemente hanno fatto un esame eccellente grazie ai loro sacrifici sono state ingiustamente valutate con un punteggio molto inferiore a quanto avrebbero meritato realmente, mentre, per studenti che si erano fatti un nome all' interno della scuola o che sono stati supportati da professori, i punteggi sono stati "inspiegabilmente" alti anche se se il colloquio non è stato dei migliori.
Personalmente, se fossi in chi dirige la scuola o nei professori della commissione che sono stati citati in questo articolo (anche se non ho scritto di tutti i casi), mi vergognerei di portare avanti questo teatrino e cercherei innanzitutto di capire che non esistono più i ceti sociali e che quindi nessuno è migliore di nessuno, e poi crcherei di riportare il livello della scuola all' altezza del nome che si è fatta, perché in questo caso mi sono trovato di fronte al degrado che sta subendo questa scuola.
During this school year (2018/19) I had the opportunity to observe several interviews of the matriculation exam, in which we saw the lack of professionalism of the professors (both internal and external).
First they feasted and laughed at each other during the students' exposition, which is not correct in itself, some used mobile phones or performed other personal activities not related to the interview.
As a second point, there was a lack of ethics and skills in the field of their subjects, some examples are: an English teacher did not know the pronunciation of different words and the construction of some sentences (the one who should teach you to relate to people of different ethnic groups), the Italian professor blamed a student for having invented a word in the theme of Italian, when this word exists and could easily have been discovered through the use of different resources (even if, normally, an Italian teacher should know) and the students are seen and treated as if they were not worthy of having a conversation with the teachers.
To conclude I want to say that, as professors bore students during the year to be careful and not to eat in class, they too should bring the same respect to the pupils as they cannot be considered at a higher level. They are there to teach their subject and to interact with the pupils helping them to relate to the different branches of teaching and to the world that awaits them at the end of their schooling and not to showcase their knowledge in order to eclipse the results obtained by students.
The meritocracy in this school does not exist and it was seen as people who deserved help or who simply did an excellent exam thanks to their sacrifices were unjustly evaluated with a score much lower than they really deserved, while for students who they had made a name for themselves inside the school or that they were supported by professors, the scores were "inexplicably" high even if the interview was not the best.
Personally, if I were in who directs the school or in the professors of the commission who were cited in this article (even if I did not write about all the cases), I would be ashamed to carry on this little theater and I would try first to understand that there are no longer any social classes and therefore no one is better than anyone, and then I would think of bringing the level of the school back to the level of the name that was made, because in this case I found myself facing the degradation that this school is undergoing.
|
e
|
elena del piccolo on Google
★ ★ ★ ★ ★ Scuola alternativa rispetto al normale, non solo un luogo di studio ma un luogo dove crescere e imparare a stare al mondo. Insegna agli studenti a pensare e mantenere una mentalità aperta. Questo è il riassunto dell’esperienza avuta da mio figlio in questa scuola
Alternative school than normal, not only a place of study but a place to grow and learn to be in the world. Teach students to think and maintain an open mind. This is a summary of my son's experience in this school
|
J
|
Jie Lin on Google
★ ★ ★ ★ ★ NO PRUENDE
|
L
|
Luca Pernice on Google
★ ★ ★ ★ ★ Pretty E-P-I-C
|
Write some of your reviews for the company Scientific High School G. Marinelli
Your reviews will be very helpful to other customers in finding and evaluating information
Nearby places in the field of High school,
Nearby places Scientific High School G. Marinelli